Des personnes, des comportements ou des parts de vous ?
Place à la synthèse du module. Vous allez lire une figure de trois façons, décrire une carte avec vos mots, puis en lire une pour une vraie question, avec les retours de Quinn en chemin.
Ce que ce module vous a appris
- Lire les figuresLe rang donne le stade et la couleur donne le domaine de vie. Une figure peut être une personne, un comportement ou une qualité en vous.Revoir →
- Valets et Cavaliers : apprendre et poursuivreLes Valets sont des apprentis curieux. Les Cavaliers poursuivent leur couleur, et le cheval montre l’allure.Revoir →
- Reines et Rois : la maîtriseLes Reines comprennent la couleur de l’intérieur. Les Rois dirigent avec elle, bien ou mal.Revoir →
- 1Rangnommez le stade, apprendre, poursuivre, comprendre ou diriger.
- 2Couleurajoutez le domaine de vie.
- 3Regardervérifiez l’idée avec le personnage et la scène.
- 4Choisirune personne, un comportement ou vous ? Laissez la question décider, et parlez des personnes avec légèreté.
Prenez le Cavalier de Bâtons : un cavalier sur un cheval cabré, qui traverse un désert. Comme personne : quelqu’un de plein d’énergie dans la situation, peut-être impatient. Comme comportement : agir vite, porté par l’enthousiasme. Comme leçon : canaliser une énergie audacieuse, ou remarquer quand l’excitation devance le plan.
Laissez la question choisir. « Comment aborder ce projet ? » oriente vers le comportement ou la leçon. « Que se passe-t-il dans mon équipe ? » peut désigner le style de quelqu’un, mais la carte ne peut pas vous dire ce que cette personne pense. Gardez « c’est mon patron » à distance : cela montre peut-être comment vous le voyez, ou il s’agit peut-être de vous. La lecture la plus utile vous donne souvent quelque chose à faire.
À vous : décrivez une carte avec vos mots
Choisissez une carte face cachée. Écrivez ce que vous voyez, puis ce qu’elle pourrait signifier. Quinn vérifie chaque ligne avec la carte.
Votre exercice : une première lecture
Entraînez-vous à lire pour quelqu’un. Un client apporte une question, vous tirez une carte pour lui et répondez comme son lecteur. Ensuite, Quinn regarde votre lecture.
À retenir
- 1Rang plus couleur donne une idée de départ ; l’image l’affine.
- 2Toute figure peut être une personne, un comportement ou une leçon.
- 3La question vous aide à choisir la lecture la plus utile.
- 4Gardez « c’est une personne précise » à distance : c’est peut-être votre regard, ou vous.